Olympiades in het leerplan: hoe doet u dat?
Dit jaar hebben meer leerlingen dan voorheen deelgenomen aan de voorrondes van één of meer olympiades. Vaak maken olympiades al deel uit van het PTA. Is dat op uw school ook het geval, dan willen we u vragen mee te werken aan een korte enquête hierover. Deze enquête geeft u en ons informatie over de vele mogelijkheden die verschillende scholen benutten. Lees meerEUSO: zilver en brons voor Nederlandse leerlingen
Het Nederlandse team van het Gymnasium Juvenaat uit Bergen op Zoom en het team van het Stedelijk Gymnasium Nijmegen hebben tijdens de tiende EUSO (European Union Science Olympiad) respectievelijk zilver en brons behaald. Een goed resultaat gezien het hoge niveau van de opdrachten en het deelnemersveld. In totaal deden 22 landen met 44 teams mee. Een team uit Estland eindigde op de eerste plaats. Lees meerOlympiades in het leerplan
Al jaren doen honderden scholen in Nederland mee aan de olympiadewedstrijden voor leerlingen in boven- en onderbouw van het VWO. Belangrijkste doelstelling van de olympiades is het stimuleren van individueel talent in de school en van talentbewustzijn op schoolniveau.
Dit streven naar excellentie verdient een vaste plaats in het onderwijsaanbod en dus in het curriculum. Om scholen te helpen bij het inbedden van de wedstrijden in het onderwijsprogramma voert SLO het project Olympiades in het leerplan uit. Dit project is zowel bedoeld om scholen te stimuleren deel te nemen aan olympiades als om modellen te ontwikkelen voor het opnemen van de olympiades in het leerplan en het PTA.
Olympiadekeurmerk
Om te zorgen dat olympiades breed gedragen worden door de hele school en minder afhankelijk zijn van een docent, is het olympiadekeurmerk ontwikkeld. Dit keurmerk geeft scholen de status van Olympiadeschool.
Hetty Mulder, sector manager vo van SLO, toont het stempel met het beeldmerk van de Olympiade School